miércoles, 10 de abril de 2019

SESIÓN 2 FILOSOFÍA ACTITUD FILOSÓFICA MIERCOLES

TEXTO ARGUMENTATIVO
"Todos los hombres desean por naturaleza saber"
Aristóteles. Metafísica
A partir de la reflexión de Aristóteles responde a las siguientes preguntas:
¿Que debe de hacer todo hombre que quiere saber?
¿Qué actitudes deben tener los hombres que quieren saber?
Da dos ejemplos de actitudes que el hombre asume durante el desarrollo de su vida cotidiana
¿Establece tres semejanzas entre las actitudes filosófica y científica?
¿Por qué es importante desarrollar las actitudes filosófica y científica?

11 comentarios:

  1. Respuestas:
    1. _Experimentar cosas nuevas.
    _Dudar y cuestionar las cosas o
    leyes establecidas.

    2. _Actitud científica y filosófica.
    _Además de actitudes optimistas,
    arriesgado y perseverante.
    Ejemplos: Elección de la creencia en
    un dios.
    Elección para la cura de
    una enfermedad (fármacos o
    productos naturales).

    3. Semejanzas: Ambas cuestionan
    aspectos significativos
    la vida cotidiana.
    Contestan o dan solución a las preguntas que se suscitan a la realidad.
    Los dos son racionales y críticos.

    4. Gracias a ello podemos tener las cosas claras y precisas.
    Nos ayuda a tener un criterio propio.
    Nos ayuda a obtener nueva información para poder aprender.


    Integrantes:
    _Castañeda Flores, Brayan
    _Solano Toribio, Sheyla
    _Arteaga Bacilio, Claudia
    _Zaavedra Segovia, Alanis.

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  2. 1.- Experimentar la vida con nuestros sentidos para así tener un efecto de esta verdad.
    2.- Tiene que ser perseverantes ante cualquier situación ya que la experiencia proviene de la memoria en efecto de muchos recuerdos de una vida cotidiana.
    Ejem1. Actitud de victima.
    Ejem2. Actitud optimista.
    3.-
    - Son formas de acercarse a la realidad para intentar comprender.
    - Son actividades intelectuales para aprender sobre el conocimiento del universo.
    - Tiene que experimentar para que puedan entender el conocimiento.
    4.- Porque nos ayuda a entender las dudas frente a ideas contradictorias y probar dando explicaciones y pruebas de demostraciones del conocimiento.

    integrantes:
    - chavez chavez yon alex
    - margarin ortega fanny rosaldit
    - luis carranza bryan mario

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  3. ¿QUE DEBE DE HACER TODO HOMBRE QUE QUIERE SABER?
    Debe dudar de todo, analizar e investigar acerca de las cosas que no conoce y sobre las situaciones por las que atraviesa para poder buscarles una solucion y/o darles una justificación logica y razonable.
    ¿QUE ACTITUDES DEBEN TENER LOS HOMBRES QUE QUIEREN SABER?
    Una actitud científica y filosófica ya que las mismas ganas de querer saber mas abrirían caminos de explicaciones para las diferentes incógnitas existenciales.
    DA 2 EJEMPLOS DE ACTITUDES QUE EL HOMBRE ASUME DURANTE EL DESARROLLO DE SU VIDA COTIDIANA:
    Actitud espontánea: utilizar cubiertos al momento de almorzar. Tomar agua cuando tenemos sed.
    Actitud mítica: cuando se nos pone roja una oreja creemos que es porque alguien esta hablando mal de nosotros.
    Actitud racional: cuando nos enfermamos vamos al doctor para saber que tenemos.
    ESTABLECE 3 SEMEJANZAS ENTRE LAS ACTITUDES FILOSÓFICAS Y CIENTÍFICAS:
    Son saberes universales puesto que formulan leyes y teorías.
    Contestan preguntas que se suscitan en la realidad.
    Son saberes sistemáticos y estructurados.
    ¿PORQUE ES IMPORTANTE DESARROLLAR LAS ACTITUDES FILOSÓFICA Y CIENTÍFICA?
    Porque nos ayuda a adquirir nuevos conocimientos poniendo en duda las ideas que tenemos para buscarles un sustento racional y lógico. Ademas nos permite justificar lo que aprendimos y conocemos a través de experimentos.
    INTEGRANTES:
    Carhuachin Haro, Ana
    Carhuapuma Sacramento, Lisbeth
    Núñez Farro, Jhosselyn
    Romero Sánchez, Ana Sofía

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  4. 1) Buscar conocimientos, plateandose preguntas, dudas, problemas, con el fin de encontrar la respuesta a sus interrogantes .
    2) El hombre debe tener las sgtes actitudes: Actitud espontánea filosófica y científica. En la vida contidiana del hombre, asume actitudes espontáneas y filosóficas. por ejemplo: Cuando nos encontramos en el salón de clase, se plantea una pregunta, las personas por instinto suelen reaccionar espontáneamente a cambio de una calificación favorable, sin embaro hay personas que emplean la actitud filosófica ya que se platean interrogantes antes de dar una rpta errónea .
    3) Las semejanzas encontradas son: Demostrativas, contestan preguntas que se suscitan en la realidad, son racionales y críticos .
    4) Porque son racionales y críticas ya que nos permite encontrar respuestas que se suscitan en la realidad .

    INTEGRANTES:
    - Fernandez Almeida, Francizco
    - Rodriguez vasquez Nicole
    - Valderrama Paredes gloria
    -Vasquez Molina Eddy

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  5. 1. Por naturaleza todo hombre queremos aprender,no es algo que nos enseñen, es por nuestro instinto y la misma necesidad de conocer, aprender y asimilar todo lo que está a nuestro alrededor, entonces que es lo que debe hacer todo hombre que quiere saber, no debe quedarse con la duda o creer en supersticiones , sino debe investigar para adquirir más conocimiento.

    2.debe tener una actitud positiva, pasión por el querer saber cosas nuevas, ser perseverante para lidiar con los obstáculos.

    3.*enfrentar los problemas que se presenta día a día buscando alternativas de solución.
    * realizar las cosas con responsabilidad y optimismo para el bienestar de sus necesidades diaria.

    4.son saberes universales, puesto que formulan leyes y teorías.
    Son saberes sistemáticos y estructurados.
    Son saberes demostrativos.
    Son racionales y críticas.
    Contestan preguntas que se suscitan en la realidad.

    5.es importante por que mediante la actitud filosófica nos preparamos para el entendimiento,es un modelo de educación. Quien tiene actitud filosófica no se habitua al mundo, no puede vivir dormido si no alerta, despierto.
    La actitud científica es importante por que atravez de esta actitud podríamos hacernos mas sabios, además nos haríamos más cuidadosos sobre la información que obtengamos y sobre las opiniones que tengamos al respecto.

    INTEGRANTES:
    -Diaz Alva, Banner
    -pairazaman Vargas stefany
    -villalva Rodríguez fidelia

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  6. 1. El hombre debe investigar para no quedarse con la duda. Así dar una respuesta y ampliar el conocimiento.

    2. Actitud filosófica y científica, porque ambas nos permiten construir un nuevo conocimiento que nos ayudará a resolver problemas.

    3. Ejemplos:

    - Despertar y tomar desayuno.

    - Utilizar zapatos para caminar.

    4. Semejanzas:

    - Resolver problemas.

    - Emplean el pensamiento racional.

    - A partir de la duda adoptan una postura para que el conocimiento mejore a través del tiempo.

    5. Ambas son importantes, porque nos ayudan a ampliar nuevos horizontes dejando atrás el conocimiento empírico.

    Integrantes:

    Carranza Gonzales Diana Sofía

    Ruiz Tapia Sofía Alejandra

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  7. 1) lo que el ser humano debe de hacer es investigar ya que este es el camino algo conocimiento.
    2)La actitud que debería de adquirir el ser humano es las ganas de querer descubrir y experimentar con calma siguiendo un orden y respetando los valores.
    3) Ejemplo:
    Ir a Clases o trabajar :
    La actitud que toma la persona es ir motivado y dispuesto a realizar su jornada de una manera positiva para salir adelante.
    Uso de Celular:
    La actitud que toma el ser humano frente a esta situación es estar en las redes sociales continuamente sin tomar una actitud responsable.
    4)
    a.- Son racionales y críticos ante los problemas que plantea la realidad.
    b.- Son ciencias que demuestran con argumentos claros y reales.
    C.- Son saberes ordenados y estructurados.
    5) Es importante porque frente a un problema que causa asombro, los conocimientos que adquiramos nos llevarán a la verdad ya que no asectad verdades en primera instancia.
    Integrantes:
    -Gonzales Hualpa Santigo
    -Olivares Araujo, Guillermo
    -Chacón Ruiz Edu
    -Villanueva Cabrera zelen

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  9. -DESARROLLO
    1.Todo hombre que tenga la necesidad de saber deberá plantearse una serie de preguntas cognitivas ¿cómo? O ¿Por qué? antes las diferentes situaciones que le pase en su vida cotidiana, todo esto con el fin de abrir y expandir su mentalidad y conocimiento.
    2. El hombre que quiera saber tendrá que desarrollar una actitud científica y filosófica de tal manera que pueda realizar críticas que le lleven consecuentemente a una serie dudas y preguntas, las cuales pueda resolverlo con la experimentación durante su vida.
    EJM:
    • Perseverante; con el fin de llegar a lo que se propuso.
    • Egonsetrista; donde creen saberlo todo teniendo en cuenta el conocimiento es ilimitado.

    3. SEMEJANZAS:
    • son saberes universales puesto que formulan leyes y teorías
    • son saberes sintematicos y estructurados,
    • son saberes demostrativos.

    4.- Es importante para que el ser humano tenga una mejor preparación de entendimiento y conocimiento.Viva despierto y en alerta, logre alcanzar lo que está más allá.

    INTEGRANTES:
    Lázaro Socorro, Yesenia Iraida
    Rodríguez López, Yesenia Liset
    Vigo Arias Xenia Karol
    Villanueva Melendez,Aldo

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  10. Opinión personal:
    1)¿Que debe de hacer todo hombre que quiere saber?
    - El hombre debe empezar a investigar, pero sobre todo experimentar. Por lo tanto, afrontar el miedo y armarse de valor para hacer frente a los problemas.
    2)¿Qué actitudes deben tener los hombres que quieren saber?
    - Deben ser proactivos y asumir una actitud filosófica.
    3)Da dos ejemplos de actitudes que el hombre asume durante el desarrollo de su vida cotidiana
    - Ir al baño
    - Dormir para recuperar la energía gastada.
    4)¿Establece tres semejanzas entre las actitudes filosófica y científica?
    - Da apertura a un nuevo conocimiento empleando la razón.
    - Ambas actitudes poseen un carácter universal, ya que formulan leyes y teorías.
    - Son saberes demostrativos y estructurados.
    5)¿Por qué es importante desarrollar las actitudes filosófica y científica?
    Son importantes, porque ambas actitudes nos permiten dar solución ante una problemática que cuestiona la sociedad y de esta manera producir un nuevo conocimiento.
    Carranza Gonzàlez Diana Sofìa

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  11. 1. Lo primero que deber hacer un hombre es investigar y luego experimentar.
    2. Actitud filosófica y científica, ya que ambas se complementan y es ahí cuando el razonamiento del ser humano desarrollo nuevas perspectivas y así poder encontrar respuestas a sus dudas.
    3. Ejemplos:
    *Elegir que comer
    *Elegir que ropa usar
    4. Semejanzas:
    *Resolución de problemas de se presenta en nuestra vida cotidiana
    *Ayudan a desarrollar el razonamiento humano
    *Ambas a pesar de los obstáculos, se complementar para tener una actitud optimista
    5. Son importantes, porque nos ayudan resolver los problemas o dudas que tenemos desde un punto de vista más interesante.
    ALUMNA: Vianca Thais Lopez LUjan

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SESIÓN 1: FORO DEBATE

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